На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

Свежие комментарии

  • Сергей Дмитриев
    ...А надо, чтоб такие темпы дошли "до сАмых, до окраин ...и до северных морей." (по С).Собянин: Объем пр...
  • Виктор Александров
    Ало, гараж! Кто такой «Москва-Сити»? Какая смесь нижегородского с французским в названии архитектурного убожества! Уж...Собянин сообщил о...
  • Александр Ляшенко
    Сучий бред от ублюдков "ПОКРОВСКОЕ-СТРЕШНЕВО"! Мрази пишут: возгорание обшивки двери" а разобраться найти виновных по...На улице Героев П...

Пять советов специалиста «Как выбирать игрушку для ребенка»

В наше время полки детских магазинов перегружены самыми разными игрушками, и сделать выбор порой нелегко, поэтому предлагаем вам 5 советов — как выбрать правильную игрушку для своего ребенка от специалиста по работе с семьей семейного центра СЗАО Орловой Ксении Сергеевны:

Игрушка ребенка должна соответствовать его возрасту. Чем больше разнообразие, тем лучше: для младенцев до года рекомендованы игрушки с разнообразными текстурами — пушистые, гладкие, ребристые, т.д.

Старайтесь выбирать натуральные, качественные материалы во избежание возможных негативных дерматологических реакций — аллергии, сыпи, т.д.
Чем шире поле для экспериментирования, тем лучше: для возраста 1–3 лет выбирайте игрушки, с помощью которых можно изучать признаки предметов — приветствуется разнообразие форм, цветов, размеров.

С 3-х лет ребенок переходит к сюжетно-ролевым играм — в качестве игрушек подойдут различные наборы для игры в доктора, повара, продавца, т.д. Однако помните, что чем меньше количество предметов для игры у ребенка, тем охотнее он использует их замещение, тем самым развивая фантазию и изобретательность.

При выборе куклы для ребенка предлагаем вам рассмотреть вариант обезличенной игрушки с нейтральным выражением лица — это позволит ребенку фантазировать, что чувствует кукла в разные моменты, и будет способствовать развитию эмоционального интеллекта.

Ссылка на первоисточник

Картина дня

наверх